Vědecká a výrobní společnost AgroLider – Bavlníkový brouk

Jedná se o nebezpečného polyfágního škůdce, rozšířeného na jihu Ruska, Zakavkazska a Střední Asie. Jeho housenky poškozují kukuřici, slunečnici, sóju, rajčata, cizrnu, bavlnu a další plodiny (celkem přes 200 různých druhů rostlin). Abyste mohli účinně bojovat s nepřítelem, musíte dobře znát jeho silné a slabé stránky. Hovoří o nich Andrey SAVELIEV, technolog saranského zastoupení srpnové společnosti.

Ekologické podmínky jižních oblastí Ruska jsou příznivé pro rozmnožování a rezervaci můry bavlníkové. Proto se zde periodicky vyskytují masivní ohniska této populace škůdců. Takové jevy jsou pozorovány již tři roky na pozadí sucha, které je pro tento druh příznivé. Moučník bavlníkový aktivně migruje do severních oblastí: na některých kukuřičných polích v regionu Non-Black Earth poškodil škůdce až 40 – 60 % klasů.

NEBEZPEČÍ

Dospělý bavlník je poměrně velký soumrakový můra. Jeho plodnost velmi závisí na hmotnosti, kterou získala jako housenka, a zdrojích doplňkové výživy (kvetoucí plevel a kulturní rostliny, medovice) a může se velmi lišit, od 200 do 3 tisíc vajíček. Motýl klade žebernatá vajíčka jednotlivě nebo v malých skupinách na horní stranu listu živných rostlin nebo na tyčinková vlákna kukuřice.

Doba trvání každé fáze vývoje hmyzu je dána okolní teplotou. Za nepříznivých podmínek se vajíčko může vyvinout za 13 dní, v optimálních podmínkách až za jeden a půl až dva dny. V chladném počasí může housenka vyžadovat více než 40 dní, aby se plně vyvinula, ale při průměrné denní teplotě 33 °C bude tento proces trvat pouze 15 až 18 dní. Z těchto důvodů nebývá první generace armádních červů, která se vyvíjí za proměnlivého jarního počasí, nejškodlivější a může zůstat nepovšimnuta. Druhá generace způsobuje hlavní škody. Housenky vyžírají „okna“ v listech, skeletují je a na kukuřici, sóji, slunečnici, rajčatech, paprikách atd. pronikají do ovocných prvků.

Poškození není nebezpečné jen samo o sobě, ale vytváří také nové problémy. Na exkrementech housenek se začínají vyvíjet toxinogenní plísně, např. fuzária, a zvyšuje se výskyt bublinatky, která vede ke kontaminaci produktů mykotoxiny. U mladých plodů sóji a cizrny housenky zraňují cévní systém, což vede k potratu vaječníků, a v pozdějších fázích plnění pronikají dovnitř bobu a ničí zrno.

Prodlouží se let motýlů ze zimovišť. Trvá asi měsíc, protože některé kukly mají diapauzu kratší, jiné naopak delší. Hromadný let ale trvá asi 15 dní. Ovipozice začíná při teplotě 23 °C, a když se ochladí, může si snížka odpočinout. Škůdce tedy prochází zranitelnými vývojovými fázemi v různých obdobích, generace se mísí a rozhodování o léčbě může být velmi obtížné.

Proto je lepší začít pracovat s insekticidy, když se počet létajících motýlů zvýší. Pro monitoring lze použít jak speciální feromonové, tak jednoduché lapače rmutu instalované na několika kontrolních bodech.

Aktivní za soumraku. Ne nadarmo má čeleď noctuidů druhé jméno – noční netopýři (Noctuidae). Motýli létají a housenky se aktivně živí ve tmě. V souladu s tím musí být nakládací práce prováděny v noci.

Housenky tobolky vypadají jinak. Diagnostiku komplikuje velmi velká variabilita zbarvení: larvy mohou být buď zcela světlé, nebo zcela černé a mohou být zaměněny s bodláky nebo jinými červci (barva jejich kůže závisí na množství melaninu, stejně jako u lidí) .

Škůdce migruje na velké vzdálenosti. Během sezóny se bolehlav obvykle pohybuje jihovýchodním až severozápadním směrem. 200, 400 a i 500 km se pro ni dá celkem zvládnout. V jižních oblastech způsobují škody místní populace škůdců a na severu, kde mrazy neumožňují přezimovat (spodní práh úhynu kukel je minus 13 °C), operuje „tulák“ armádní červ.

Čím je housenka starší, tím je její zničení obtížnější. To platí nejen pro snézu, ale pro všechny lepidoptera: jak housenka dospívá, její tukové tělo se zvětšuje, což pomáhá hmyzu vyrovnat se s toxiny. S mladšími housenkami je třeba bojovat, a to nejen chemickými, ale i biologickými metodami (dospělé larvy se při napadení dravým a parazitickým hmyzem dokážou „za sebe postavit“).

Armádní červ se rychle stává odolným vůči drogám. V důsledku toho přestávají fungovat i při vysoké spotřebě. Při použití insekticidů je třeba střídat účinné látky a nezapomeňte přidat lepidlo do směsi nádrže.

Plevel je výklenek pro šíření tobolky bavlníkové. Třetí generace škůdce se nejčastěji nevyvíjí na plodinách, ale na plevelech, především na provazci Theophrastus, starček, šedoštětinaté trávě a hluchavce černé. Sviluška může dokončit třetí generaci na plevelech v kukuřici nebo jiných plodinách, na zarostlých úhorech nebo opuštěných pozemcích.

První aplikace herbicidu na začátku sezóny může přinutit bolvy, aby se začali živit plodinami. Proto se v místech s velkou populací tohoto škůdce doporučuje přidat do herbicidu insekticid (pozor, sulfonylmočoviny nelze míchat s organofosfáty, protože to povede k fytotoxicitě herbicidů pro plodinu).

V půdě se vyvíjejí kukly. K zakuklení se housenka schová do země. Před tím zhotoví tzv. hliněnou kolébku v hloubce 5 – 10 cm a zařídí speciální tunel, aby budoucí motýl vystoupil na povrch a jeho stěny propletl hedvábím. Pokud je tunel zničen, většina motýlů se nedostane na povrch a zemře v zemi. S „nulovými“ technologiemi je proto vždy více červců než při orbě a kvalitní zpracování půdy je velmi důležitou součástí boje proti tomuto škůdci. Velmi důležitou roli hraje boj proti provazníku Theophrastus, rozvoj ložisek, úhorů a kosení nepříjemností.

Jak bojovat

„Opatření, která je třeba přijmout k hubení červce bavlníkového, by měla záviset na počtu generací a fázi vývoje rostliny,“ připomíná Dmitrij BELOV, vedoucí oddělení vývoje produktů společnosti August je založena na čtyřech hlavních bodech.

1.Housenky bavlníku, které poškozují listy a stonky, jsou citlivé na kontaktní insekticidy. Jedná se o léky na bázi chlorpyrifosu, malathionu, metamylu, esfenvalerátu atd. Musíte však pochopit, že tyto účinné látky (a.i.) neovlivňují vývoj vajíček, to znamená, že snižují počet pouze vylíhnutých jedinců, ale ano. neovlivní ty budoucí.

2.Během letu motýlů druhé generace má většina rostlin plodové prvky (klas, fazole, ovoce, trs) a hmyz klade vajíčka přímo na ně. Vylíhlé housenky pronikají dovnitř plodnic a stávají se nedostupnými pro výše uvedené kontaktní přípravky. Proto je v době ovipozice nebo bezprostředně před ní nezbytné ošetření insekticidy s ovicidním a/nebo larvicidním účinkem. Jedná se o léky na bázi diflubenzuronu, indoxakarbu, emamectin benzoátu, chlorantraniliprolu, flubendiamidu, cyantraniliprolu. K potlačení otevřeně se živících jedinců lze k nim přidávat kontaktní léky z tříd organofosfátů, pyretroidů a karbamátů.

3. Důležitá je především rovnoměrná aplikace léku. Postřikovače a trysky musí fungovat správně a s průtokem pracovní kapaliny minimálně 200 l/ha. Při přípravě pracovního roztoku je třeba sledovat kvalitu vody a přítomnost adjuvantů a rozmetadel: do směsí nádrží doporučujeme přidávat tenzidy Allure nebo Polyphem.

4.Srpnová společnost provedla mnoho experimentů v boji proti chřipce bavlníkové na různých plodinách a očekává se, že letos budou dokončeny registrační zkoušky dvou insekticidů, které tento problém řeší. Je to efektivní, rychlý Stiletto a málo nebezpečný, flexibilní Scarab. Umožní vybudovat účinnou, málo nebezpečnou ochranu pro člověka i přírodu proti škůdcům z řádu Lepidoptera, zejména pakomilce bavlníkové.

Připravila Elena POPLEVA

Mistrovská třída na výrobu plstěné hry “Duha” гусеница» Pro naši práci bude potřebovat: – silná plsť v barvách duhy, neutrální barva na obličej a bílá na nohy; – nitě ladící s barvou plsti; – přišitý suchý zip; – polyesterová výplň; – dva knoflíky na oči.

Mistrovská třída experimentálních aktivit ve starší skupině „Vdechněte papíru život“ housenka„Navrhuji experiment, který dítě může provést samostatně.“ ОборудованиеPapírový ubrousek, lžička na vodu, špachtle na ubrousek, fixy, sklenice s vodou, talíř. Pojďme na to.

Housenka. Stavba, řemesla – Abstrakt lekce o stavbě z barevného papíru “Housenka” ve skupině starších předškolních dětí

Cíle programu: rozvíjet dovednosti v používání metod konstrukce housenky z barevného papíru, rozvíjet konstruktivní a tvůrčí schopnosti, pěstovat udržitelný zájem o tvorbu řemesel. Materiály a vybavení: stojan, ilustrace k tématu, mnemotechnická tabulka.

– Ahoj lidi, dnes provedeme experiment, ale nejdřív musíte uhodnout hádanku. Jsem škůdce, bojím se ptáků, brzy se proměním v kokon a pak se probudím s křídly! – O kom si myslíte, že mluvíme? Odpovědi dětí – housenka. – Správně, dnes jsme s vámi.

Děti předškolního věku aktivně objevují svět. Seznámení s hmyzem jako součástí životního prostředí pomáhá dítěti rozšířit jeho chápání světa a rozvíjí zájem o přírodu. Učí také, jak na hmyz správně reagovat: nebát se ho, nezabíjet ho a obecně s ním zacházet opatrně.

Mistrovská třída na tvorbu pohyblivého řemesla “Housenka” Během jedné z lekcí ručních prací jsme s dětmi vyrobili zajímavou housenku. Umí se hýbat! Hlavní cíle třídy byly následující: rozvíjet schopnost obkreslit šablonu a pečlivě vystřihnout detail podle ní.

Housenka. Konstrukce, řemesla – Abstrakt lekce o konstrukci z papíru “Caterpillar” ve skupině seniorů

Článek „Abstrakt lekce o konstrukci z papíru „Housenka“ ve starší skupině. „Abstrakt lekce o konstrukci ve starší skupině Téma lekce „Housenka“ Připravila: učitelka Evlanova N.L. Cíl: konstrukce housenky z papíru podle modelu. Úkoly: formovat tvůrčí kognitivní činnost dětí, upevňovat a rozšiřovat znalosti o housenkách.

Rozvoj jemné motoriky pomáhá dítěti naučit se kreslit a psát. Ovlivňuje vývoj řeči, rozvíjí pozornost a koordinaci pohybů. Pro rozvoj jemné motoriky není nutné kupovat dětem drahé hry, vystačíte si s improvizovanými prostředky. Budete potřebovat různou plsť.

Navrhuji organizovat volný čas dětí s pomocí takového úžasného řemesla. Tuto mistrovskou třídu mohou využít učitelé základních škol v hodinách technologií, učitelé mimoškolních aktivit a učitelé dalšího vzdělávání se mohou také zapojit do tvoření s dětmi.

V dnešní době je těžké děti překvapit hračkami. V obchodech jich je tolik. Pro jakoukoli barvu, vkus, velikost, materiál! Ale jak zajímavé a vzrušující je vyrobit si hračku vlastníma rukama! A ne jednoduchou, ale takovou, která by mohla potěšit děti a překvapit rodiče. A mě i kluky.

Před zahájením práce je užitečné dětem vyprávět o housenkách, jejich vlastnostech a sdílet o nich zajímavá fakta. K práci budete potřebovat: – album, – jednoduchou tužku, – barevné tužky, – nůžky, – dřevěný kolíček na prádlo, – tenkou oboustrannou pásku. Nejprve.

Dětská mistrovská třída na výrobu houpací hračky “Caterpillar” z kartonu a barevného papíru. Cíl: naučit děti středního věku stavět mobilní řemeslo z kartonu a barevného papíru. Úkoly: – nadále seznamovat děti středního věku s vlastnostmi papíru; – ohýbat.

V létě si děti chtějí nejen hrát na čerstvém vzduchu, běhat, hýbat se, ale také se věnovat nějaké kreativní práci. Navrhuji, abyste si s dítětem z barevného papíru vyrobili takovou veselou housenku. Na řemeslo budete potřebovat: zelený karton A5; 7-8 proužků barevného papíru o délce 8 cm.

Cíl: seznámit s netradičními ručními technikami; rozvíjet fantazii, schopnost vyrábět řemesla z odpadního materiálu (tácky na vejce); pěstovat vytrvalost, touhu dotáhnout věci do konce; upevnit znalosti o barvách duhy. Materiály a vybavení: tácek na vejce.

Papírová konstrukce „Duhová housenka“ Cíle: Pokračovat ve výuce papírové konstrukce dětí; rozvíjet dětskou fantazii; upevňovat znalosti tvarů („obdélník“, „kruh“, barvy; procvičovat schopnost spojovat hotové části řemesla, střídat barvy, doplňovat.

Abstrakt mistrovské třídy „Řemeslo z vaječných tácků „Veselá housenka“ pro děti 3-4 roky Abstrakt mistrovské třídy „Veselá housenka“ z odpadního materiálu pro děti 3-4 roky Cíl: Naučit se, jak vyrobit produkt z vaječných tácků trojrozměrného tvaru Úkoly: – naučit metody výroby řemesel z odpadního materiálu; rozvíjet kognitivní zájem o dekorativní a aplikované.

Abstrakt vzdělávací aktivity o konstrukci z papíru ve druhé juniorské skupině „Hračka z kroužků „Housenka““ Cíl: vyrobit housenku z barevných papírových kroužků. Vzdělávací úkoly: představit novou techniku práce s papírem: výroba hraček z kroužků, naučit, jak transformovat papírové polotovary do trojrozměrných tvarů kroucením, rozvíjet elementární dovednosti u předškoláků.

V rámci naší pedagogické činnosti se v mateřské škole věnujeme divadelní činnosti. V naší skupině byla jedna loutka, která mě zaujala. Děti jsem s touto hračkou seznámila a z reakcí jsem pochopila, že je nutné si nové hračky sami vytvořit.

Stránky: Více

Поделитесь s kolegy a přáteli tematický výběr vzdělávacích materiálů “Caterpillar. Stavba, řemesla”!

Sdílení v sítích a messengerech:

Obrázky
Obrazové materiály pro předškolní a školní děti

Nové publikace
22. července 2025 v 20:14
22. července 2025 v 20:12
22. července 2025 v 20:02
22. července 2025 v 19:47
22. července 2025 v 19:39
MAAM na sociálních sítích

Vaše návrhy a přání

1 575 000 publikací 5000 XNUMX+ oddílů

Všeruská registrovaná média „Mezinárodní vzdělávací portál MAAM»
Zakladatel, vydavatel, ch. střih: D. V. Fonov OGRNIP 311344431400027. Nápad: Vovchenko E.A.
Redakce: 400066, Ruská federace, Volgograd, st. Mira, 11, apt. 36 | [email protected] | +7 (499) 499-41-52
Kontakty redakce: [email protected] | Server v Rusku | Rada federace | Ruské noviny
Kontaktní formulář: položit otázku

El No. FS77-57008 – číslo osvědčení o registraci média ze dne 25. února 2014, registrovaného Federální službou pro dohled nad komunikacemi, informačními technologiemi a hromadnými komunikacemi (Roskomnadzor)
ISSN 2587-9545 – Mezinárodní číslo publikace bylo zaregistrováno 20. října 2017 u Národní agentury ISSN Ruské federace
Společensky významný informační zdroj — Nařízení Ministerstva digitálního rozvoje, komunikací a masových komunikací Ruské federace č. 148 ze dne 31. října 2020

Veškerá práva k materiálům patří uživatelům MAAM, kteří tyto materiály samostatně publikovali na základě Uživatelské smlouvy, MAAM je zprostředkovatelem informací. „MAAM“ je zkrácený název „Mezinárodního vzdělávacího portálu MAAM“.