Recenze

Kytice kamenem úrazu: měli byste dát květiny 1. září?

V tomto článku uvedeme doporučení pro výběr kytice pro učitele na 1. září, stejně jako květiny a jejich kombinace, které se nejlépe hodí.

Jaké květiny je možné věnovat učitelům 1. září?

Při výběru kytice pro Den znalostí je lepší začít od věku učitele. Podívejme se, které květiny by byly vhodné pro které učitele:

    Pro mladého učitele jsou vhodné světlé květiny – růže, tulipány, chryzantémy, jiřiny. Obal by také neměl být světlý nebo průhledný. Kytice bez obalu bude vhodná, pokud květiny zajistíte stuhou.

Učitel starší 40 let může dostat květiny v sytějších barvách. Například červené růže nebo fialové mečíky. Dekor kytice může být různý, poslouží jakýkoli obal, i obyčejný matný, nebo lesklý.

Existuje ještě jedno kritérium pro výběr barev pro učitele, které se nemění podle věku. Pokud je to váš oblíbený učitel, určitě by měl dostat speciální kytici z vašich rukou. V tomto případě je vhodné nešetřit na dárku, ale dovolit si sbírat kytice exotických orchidejí a neobvyklých odrůd pivoněk. Tento přístup samozřejmě zvýrazní váš postoj k učiteli, zvláště pokud k dárku přidáte blahopřání.
Efektně navíc vypadají prefabrikované kytice ze sezónních květin, jako jsou jiřiny, gladioly, slunečnice a chryzantémy.

Jaké květiny mám dát učiteli základní školy?

Kytice pro prvního učitele v životě vyžaduje tu nejpečlivější přípravu. Tento člověk totiž v dítěti pokládá základ, který pomůže v získávání dalších vědomostí, a je ceněn především. Pro učitele, který pracuje s dětmi, jsou vhodné tyto květiny:

    Dahlias, vyjadřující význam účelovosti. Tato vlastnost jistě pomůže začínajícímu studentovi při získávání nových znalostí.

Všechny tyto květiny jsou ideální pro učitele na základní škole, a to jak jednotlivě, tak v kombinacích pro prefabrikované kytice. Samozřejmě se vyplatí vzít v úvahu individuální přání obdarovaného, ​​pokud je znáte. A také, že je dítě bude držet v rukou a předá je své učitelce. Proto se doporučuje kupovat květiny bez trnitých stonků a řezaných listů, aby nedošlo k poškození jemných rukou.

Jaké květiny bych měl dát učiteli střední školy?

U větších dětí se výběr kytice pro paní učitelku již stal zvykem. To znamená, že hlavní věcí je zacházet s darem moudře a neopakovat ho – nedávejte stejné květiny, které jste již dali. Můžete být kreativní s

    Kosatce, jsou nejvhodnější pro kreativní jedince – učitele hudby nebo výtvarného umění.

Karafiáty pro matematiky, chemiky, fyziky – učitele exaktních věd.

Alstroemerias, a to jsou některé z nejpůvabnějších květin. „Peruánská lilie“ se nejvíce harmonicky hodí do obrazu učitelky, neměla by být dána mužům.

Tulipány Jsou ideální pro začínajícího učitele, protože představují mládí a nezničenou pověst.

Eustoma, naopak je obvyklé dávat lidem s bohatými životními zkušenostmi, protože v řeči květin znamenají moudrost.

Růže – znamení pozornosti pro nejoblíbenějšího učitele.

Přečtěte si více
Jakou tapetu zvolit na nerovné stěny?

Je docela vhodné, aby učitel humanitních oborů dával sušené květiny.

A hlavně kromě květin nezapomeňte paní učitelce věnovat ještě něco – bonboniéru, krásnou vázu nebo dort. Takový dárek zanechá jen ty nezapomenutelné dojmy a očekávání nových gratulací za rok.

Květiny pro muže učitele

Začněme tím, že líbezná kytice pro učitelku silnějšího pohlaví už dávno není něčím pikantním, ale stala se součástí běžných pravidel moderní etikety. Ne každá květina je ale vhodná pro muže. Při výběru je třeba věnovat zvláštní pozornost barvě. Růžová, krémová a béžová nejsou volbou pro odvážné učitele. Stojí za to zastavit se u barev, jako je modrá, azurová, fialová, lila, červená. Ze samotných rostlin je lepší dát přednost mečíky, kosatce, jiřiny a karafiáty.

Jaké květiny nejsou vhodné pro učitele?

Učitelku moc nepotěší, když dostane jako dárek květiny se silnou vůní a množstvím pylu, který může vyvolat alergie, stejně jako jasně červené květiny, které mají význam lásky a vášně. Uvádíme hlavní květiny, které nejsou vhodné:

    Lilie
    Hyacinty
    Lavender
    Lilac
    Červené růže

Jak vybrat správnou kytici pro učitele?

Chcete-li vybrat nejlepší kytici pro učitele, postupujte podle několika jednoduchých doporučení:

    V první řadě dbejte na čerstvost květin. O tom vám napoví okvětní lístky na poupatech, barva listů a textura stonků.

V Rusku je zvykem přinášet živým lidem jako dárky lichý počet květin. Přestože podle květinové etikety může být počet květin v kytici libovolný, dáte-li učitelce šest růží, budete nepochopeni. Pravidlo nefunguje, pokud dáváte velké koše se stovkami nebo tisíci květin.

Tvar kytice je žádoucí přiblížit klasickému, protože je nejvhodnější pro pohyb v rukou a skladování ve váze. Jediná věc, která by mohla být praktičtější, je květiny v krabičce na klobouky, protože nevyžadují ani vázu, ani péči. Nedoporučuje se používat příliš světlý dekor.

Pro vašeho oblíbeného učitele je lepší zvolit ne příliš jasné kompozice, nejlépe monochromatické nebo kontrastní barvy. Světle žlutá nebo světle oranžová bude stačit. Ale kytice červených a fialových květů nebude příliš vhodná.

Jako dárek pro třídního učitele Vhodné jsou dražší a luxusnější květiny a kytice.

Představme si, že jste se rozhodli pro výběr kytice. A nyní mnoho lidí přemýšlí, jak udržet květiny čerstvé v době předávání dárku. 1. září ráno totiž zpravidla není čas chodit do květinářství nebo si sami sbírat kytici. Večer připravené květiny tak můžeme dát do vody a ráno pečlivě zabalit. Druhou možností je využít doručení květin na konkrétní místo a čas, mimochodem se dá domluvit předem.

Autor: Tsvetomaniya

První září je dnem poznání. Připravme se na to kompetentně a dnes se budeme věnovat barvám, které jsou tradičně stejnými atributy dnešní doby jako nové aktovky, uniformy, knihy a kostkované sešity.

Přečtěte si více
Jak jsem překonal/a svůj strach z výšek - KP. RU

75 % rodičů plánuje vybavit své dítě kyticí pro učitele. Existují pro to tři hlavní důvody:

— Touha vytvořit pocit oslavy, zdůraznit důležitost události;

– Projevte úctu svému učiteli.

Vypadá to jako dobrá věc, nebýt jednoho „ale“. Po pouhých třech nebo čtyřech dnech celá tato květinová oslava v elegantním balení ztrácí na svěžesti a stejně jako v písni „Tender May“ umírá na studeném bílém okně. Kytice se hromadně odesílají do odpadkového koše a přidávají na skládku organického odpadu spolu s obaly, které nelze recyklovat.

TŘI RŮŽE V CELOFÁNU

Květinářství nabízí zákazníkům neomezený výběr: miliony šarlatových růží, pivoňky, jiřiny, chryzantémy, tulipány, frézie, orchideje a dokonce i slunečnice. Když se ale podíváme na druhou stranu této rozkvetlé a voňavé mince, vidíme mnoho ekologických problémů. Podívej se sám!

— Při pěstování jsou rostliny zalévány chemikáliemi, čímž dochází ke kontaminaci půdy;

— Po řezu jsou květy vystaveny působení dalších chemikálií – konzervačních látek, aby si rostliny zachovaly svou prezentaci. Mimochodem, to je důvod, proč květinářství nedoporučují kupované okvětní lístky růží používat při koupeli, zalévat je do čaje nebo z nich připravovat marmeládu.

— Květiny musí být rychle doručeny kupujícímu, takže z Holandska, Ekvádoru, Kolumbie, Turecka – hlavních exportních zemí – jsou k nám přivezeny letadlem. Leteckou a silniční dopravu provází spotřeba enormního množství pohonných hmot a v důsledku toho emise do životního prostředí.

— Kytice se skladují v lednicích, jejichž provoz spotřebovává megawatty elektřiny;

— V 95 % případů se kytice prodávají v obalech, které nejsou žádným způsobem recyklovány;

— Květiny se po krátkodobém triumfu promění v masu organického odpadu s vysokým obsahem chemikálií.

Je čas přemýšlet o tom, zda hra stojí za svíčku?

Pokusme se porozumět tomu, co je akt dávání květin učiteli. Na počátek tradice si teď jistě nikdo nevzpomene. Můžeme jen spekulovat, dívat se na toto jednání z pohledu pedagogiky a socializace. Žák přináší učiteli dárek, čímž vyjadřuje jeho úctu. To je takový výchovný a výukový moment pro dítě. To je také jedna ze zásad navazování vztahů: dávání darů a přijímání darů. Když dítě nese kytici a předá ji učiteli, dojde ke kontaktu a naváže se spojení, vytvoří se vztah. Když tedy žák půjde do první (nejen) třídy, s největší pravděpodobností bude mít v rukou kytici.

CO ŘÍKAJÍ UČITELÉ?

Zeptejme se učitelů, co si o tom myslí oni sami? Vždyť celá ta smršť s kyticemi je nakonec určena právě jim.

Elena Nikolaevna, učitelka základní školy, Moskva: “ Tato otázka je v poslední době aktuální. Stále více rodičů přemýšlí o smyslu svého jednání. Z pedagogického hlediska není vůbec nutné dávat květiny každému žákovi prvního září. Vyjádřit úctu k paní učitelce a udělat něco hezkého pro celou třídu je docela možné tím, že darujete jednu kytici nebo ještě lépe květinu v květináči, o kterou se pak mohou sami s radostí starat (takové květiny nechávám v třída). Skvělou možností je i zasazení stromu, to jsme udělali při naší poslední promoci, děti byly nadšené. Obecně lze říci, že děti opravdu rády dělají věci společně, včetně toho, že potěší svého učitele. A věřte mi, tady jim nezáleží na tom, co mají v rukou – nádhernou kytici nebo jen čokoládovou tyčinku.

Přečtěte si více
Fasádní dekorativní omítky, druhy, aplikace svépomocí, výhody

Ano, opravdu, když každé dítě dává kytici, někdy není dost místa, ale za celou svou učitelskou kariéru jsem nevyhodil ani jedinou čerstvou kytici. Ohledně soutěžení mezi učiteli o to, kdo nasbírá nejvíce kytic – o tom jsem nikdy ani nepřemýšlela, alespoň ne v duchu. Je docela možné, že ještě existují učitelé, pro které jsou čísla důležitá, ale já jsem se s nimi nesetkal. Pro mě jako učitele je úplně jedno, jestli student s kyticí bude nebo ne. To mě nepřiměje ho milovat více či méně a moje známky se také nezmění.“

Julia Mikhailovna, učitelka základní školy, Moskva: „Dávání květin paní učitelce 1. září je dlouholetou tradicí. Je to příjemné nejen pro učitele, ale i pro děti a rodiče (sama jako matka to můžu říct). Darovat květiny znamená vyjádřit úctu k práci učitele. Hlavní věc je, že taková touha se nejprve objeví u dítěte. A proto mu to rodiče musí vysvětlit. Děti totiž často stojí na frontě s obrovskou kyticí a nechápou, proč ji drží. V hlavě má ​​jednu touhu – rychle se zbavit kytice. V takových případech není kytice projevem úcty, ale poctou nějaké módě. Prvního září musíte být s tou nejlepší – velkou, nevšední – kyticí, aby na vašem Instagram selfie vypadalo vše krásně. Neupřímnost je vždy cítit.

Vždy je příjemné dostávat květiny, pokud máte pocit, že byly darovány od srdce. Kytic je samozřejmě spousta a paní učitelka přemýšlí, co s nimi. Nejprve jsem si domů odnesla úplně všechny kytice, protože každá byla spojena s konkrétním dítětem. Péče o tolik květin po celý týden je ale docela náročná. Později jsem začal sbírat jen ty květiny, které byly nenáročné. Zbytek kytiček dostali další zaměstnanci školy (kuchařky, knihovnice, uklízečky, kolegové učitelé předmětů, protože často tito zaměstnanci školy zůstávají 1. září bez květin). Mezi učiteli samozřejmě není konkurence. Občas se stane, že si kolegové vymění kytice, protože některé mají rády některé květiny a jiné jiné.“

Victoria Aleksandrovna, středoškolská učitelka cizích jazyků, Kostroma: „Věřím, že dávat obrovské množství kytic je plýtvání penězi rodičů. Pokud chtějí děti potěšit učitele, lze to udělat jednou společnou kyticí. A nejlepší je místo květin věnovat dobrovolné dary nějaké charitativní nadaci. Bude to užitečné.“

ROZHODUJÍ RODIČE


Konečné rozhodnutí zůstává na rodičích. I když v rodičovských chatech vzplanou spory, jak víme, pravda se rodí ve sporech. Podívejte se, jaké alternativní nápady vymyslely zvídavé hlavy maminek a tatínků v otázce květin k 1. září.

— Účast na charitě. Mechanismus je jednoduchý: všichni rodiče třídy čip ve 100 rublech. Za tyto peníze koupí od každého jednu kytici pro učitele. Zbytek peněz, které rodiče hodlali utratit za květiny, převedou na charitativní nadaci. Výběr fondů je velký. Nejčastěji jde o pomoc ostatním dětem. Hospicový fond Vera například od roku 2014 pořádá kampaň „Děti místo květin“, kde jsou peníze ušetřené na kyticích nabízeny k převodu na podporu těžce nemocných dětí, oddělení fondu Vera. V roce 2014 se akce zúčastnilo téměř 30 metropolitních škol, poté bylo na účet fondu převedeno více než půl milionu rublů. V roce 2018 již fond obdržel 9 795 žádostí od tříd ze 409 osad, od Kaliningradu po Vladivostok a také z dalších zemí. Vybraná částka v roce 2018 byla 53 250 357 rublů! Pomoc dostalo 623 rodin s vážně nemocnými dětmi.

Přečtěte si více
Optimální poměry cementu na 1 m3 betonu

— Společná výsadba sazenic stromků na školním pozemku na počest zahájení školní docházky. V tomto případě rodiče jednají s vedením vzdělávací instituce a je jim přiděleno místo. Zde je lepší zasadit několik stromů a udělejte to při dodržení pravidel výsadby. Aby stromy začaly růst a děti byly šťastné, že vidí výsledky své práce.

— Místo kytic dávají sady čajů, kávy, sladkostí nebo čokolády. Tyto produkty jsou vždy užitečné v učebně.

— Kresba nebo řemeslo, které jste vytvořili sami. V tomto případě se dítě může samo rozhodnout, co by chtělo svému učiteli dát, a tvrdě pracovat na tom, aby dal speciální dárek.

POKUD BUDE KYTICE, TAK.


1. Vyberte květiny bez obalu nebo v řemeslném papíru. V dnešní době jsou velmi běžné „papírové“ obaly, ale ve skutečnosti to není papír, ale fólie. Květináři ji velmi milují, protože nepromokne, netrhá se, dobře drží tvar a je k dispozici v obrovském výběru barev. Je to stejný plast bez označení a není recyklovaný.

Původním účelem obalu je doručit kytici obdarovanému v pořádku a v pořádku. Pokud si objednáte kytici přes dílnu, bude doručena v kartonové krabici, aby se při přepravě nepoškodila. Plus sada bude obsahovat plastovou vázu s vodou nebo plenku na květiny (existují). Výsledkem je, že obyčejná kytice má sto „oděvů“ a vše není ekologické. Alternativně můžete poradit buď kytici nezabalit vůbec, nebo použít ruční papír různých barev. Kytici můžete převázat lněnými stuhami nebo provázkem.

2. Nevybírejte kytice s květinovou houbou. Jedná se o košíky, jejichž dno je vystláno tmavě zeleným molitanem, do kterého se zapíchají květiny. Tato pěna není recyklována.

3. Předem si promyslete, z jakých květin se bude kytice skládat – musíte vyloučit květiny, které mají silné a štiplavé aroma. Například lilie a matiolly. Mohou z nich nadaného učitele bolet hlava.

4. Vyberte si sezónní květiny domácí produkce. V poslední době vzniklo v blízkosti měst mnoho minifarem. Nákup takových květin snižuje škody způsobené leteckou dopravou a podporuje místní podnikatele. Dělají těžkou práci a jsou opravdovými fanoušky své práce, protože rizika podnikání jsou velmi vysoká, například klimatické triky matky přírody za to stojí. Naši farmáři se ale nevzdávají!

Nejčastěji zemědělci spolupracují s velkoobchody, ale pokud projevíme zájem a požádáme květinářství o květiny z minifarem, pak květináři od takových farem nakoupí více.

Dejte své květiny. Diskutujte v chatu, možná má některá z maminek báječného koníčka nebo je pohádková květinářka. Nebo má vlastní předzahrádku s květinami a vše si zvládne sama. Poté, co se nabažily holandské a ekvádorské květiny, přicházejí do módy zahradní květiny, které květináři přezdívali „babičkovské“: jiřiny (jiřinky), cínie, chrpy, měsíčky, astry a další. Velmi čerstvé, nemyslíte?

5. Alternativní kytice. Na internetu je spousta videí, která ukazují, že kytice lze sestavit z těch nejneočekávanějších materiálů úplně bez peněz. A taková kytice bude jediná svého druhu, autorská a originální.

Přečtěte si více
Základní báze motorových olejů, technologie ROLF GTL a PAO - odborný rozbor od výrobce

6. Pokud je kytice v květináči, to znamená, že je rozhodnuto dát pokojovou rostlinu, pak je třeba zvolit vytrvalé květiny nebo ty, které dobře čistí vzduch. Pokud květina zůstane ve třídě, děti se o ni postarají a postarají se o ni. Květiny zvednou lidem náladu a mohou dokonce ovlivnit studijní výsledky studentů.

7. Kytice ze sladkostí nebo ovoce jsou stále oblíbenější. Pokud se rozhodnete darovat takové jedlé složení, dbejte na to, aby byl obal šetrný k životnímu prostředí.

Děti rozumí všemu, zvláště když si s nimi uděláte čas popovídat si o podstatě toho či onoho jevu. Řekněte svému dítěti, proč dáváme květiny nebo proč ne, proč dáváme peníze potřebným dětem nebo proč dárek pro učitele může být malý, například čokoládová tyčinka, ale upřímný a od srdce. Děti ze střední školy mohou dostat svobodu, aby se v této věci samy rozhodovaly, čímž se projeví jejich nezávislost.

Osobní komunikace a osobní příklad jsou hlavními pedagogickými i lidskými momenty celého tohoto příběhu.

Natalya Singareeva

Instagram: @avocado_sister

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna. Vyžadované informace jsou označeny *

Back to top button